Ekspert skal holde oplæg til dialogmøde om børns skærmbrug: - Start med værdier frem for regler

Hvordan får vi gode samtaler om skærme og onlineliv i familien? Hvordan finder vi balancen mellem digitale muligheder og familiens fælles liv?

Det er nogle af de spørgsmål, som Merete Dalsgaard fra Center for Digital Pædagogik vil tage fat på, når hun den 26. oktober gæster Næstved til et dialogmøde om børns digitale liv og skærmvaner. 

Dialogmødet er for forældre til børn i 0.-3. klasse og foregår på Lille Næstved Skole afdeling Digtervej

Som fagkonsulent og projektleder arbejder Merete Dalsgaard med forældreskab og digitale familieliv. Hun oplever, at mange forældre efterspørger hjælp til at navigere i en hverdag, hvor skærme fylder mere og mere.

- At være familie i dag er tæt forbundet med en række digitale vilkår og muligheder, som vi ikke kan slippe uden om, men må finde ud af at leve godt sammen med, siger hun.

Netop derfor handler hendes oplæg den 26. oktober ikke om simple svar eller universelle regler.

- Noget af det, jeg er meget optaget af, er, hvordan vi kan bidrage til, at forældre oplever sig mere handlekraftige i den digitale hverdag, siger hun. 

Start med værdier frem for regler

Mange forældre kender til konflikter om skærmtid, gaming og sociale medier. Ifølge Merete Dalsgaard viser undersøgelser, at næsten halvdelen af forældrene oplever hyppige konflikter om skærmbrug i familien. 
Samtidig er flere forældre begyndt at sætte rammer og regler for børnenes skærmbrug end tidligere. 

Men hvis familier kun taler om begrænsninger, risikerer de at starte det forkerte sted, mener hun. På dialogmødet vil hun derfor præsentere en mere værdibaseret tilgang til emnet.

- Vi skal starte med at spørge: Hvad er den gode hverdag for vores familie? Og hvordan kan vi tilpasse skærmene efter det? I stedet for at begynde med alt det, vi ikke vil have, siger hun.

Målet er at skabe et mere positivt udgangspunkt for samtalen og gøre det lettere for både børn og voksne at være en del af dialogen. 

Individuelle behov i familien, men fælles retning i klassen

Et andet vigtigt budskab fra fagkonsulenten er, at der skal være plads til forskellighed, når forældre taler om børn og skærme.

Selv når familier deler de samme værdier, kan deres løsninger se meget forskellige ud.

- Man kan godt ønske det samme for sine børn og alligevel træffe forskellige valg. Der kan være mange grunde til, at et barn får en smartphone tidligere eller senere end andre, siger Merete Dalsgaard.

Hun nævner blandt andet transport, særlige behov eller sygdom i familien som forhold, der kan påvirke familiens valg.

På dialogmødet vil hun også komme ind på, hvordan forældreråd i skolen kan tage en fælles snak om børnenes digitale liv.

Her er det ifølge Merete Dalsgaard vigtigt, at snakken ikke skal munde ud i krav og forbud. I stedet anbefaler hun, at forældre taler om fælles hensigter og pejlemærker.

- Rigtig mange forældre ønsker at få en god snak om skærmbrug blandt børnene. Der vil jeg opfordre til, at man taler om en fælles retning frem for regler og kontrakter, som hurtigt kan lukke dialogen ned, siger hun.

Kom med til dialogmøde om børns skærmbrug

Til dialogmødet i Næstved mandag den 26. oktober er ambitionen ikke at finde én løsning, der passer alle, men at give forældre ny viden, inspiration og konkrete perspektiver på, hvordan de kan skabe balance i familiens digitale hverdag.

Arrangementet er målrettet forældre til børn i 0.-3. klasse og er initieret af Sundhedsstyrelsen. Mødet arrangeres i samarbejde mellem Konsulenthuset Realize, Center for Digital Pædagogik og Næstved Kommune.

Som deltager er du med til at give input til temaer, som bruges som inspiration til en podcast om børns skærmbrug.